Brigitte Auziol
Enseignante-chercheuse
Designer, MCF en design, Docteure en sciences de l’information et de la communication, qualifiée en 18ème et 71ème section CNU, co-responsable du master MEEF parcours arts appliqués, responsable de la Lpro Œnotourisme et projet culturel
Maitresse de conférences en design.
Docteure en sciences de l’information et de la communication, qualifiée aux fonctions de maître de conférences en 18ème et 71ème section CNU. Membre permanent de l’UPR PROJEKT , co-responsable de l’axe 2 Design, Culture & Médias.
Elle est co-responsable du Master MEEF, parcours Arts Appliqués de l’INSPÉ-Académie de Montpellier, responsable de la licence professionnelle « Œnotourisme et Projet culturel » et du parcours « Design & Médiations » en licence 3 design.
Ses travaux de recherche portent principalement sur :
- L’approche phénoménologique des situations d’exposition : méthode descriptive
- L’exposition du design : définitions, histoire, typologie, scénographie
- La médiation et la médiatisation du design : approche communicationnelle
- La didactique du design : relations entre exposition et pédagogie.
À l’université de Nîmes, ses enseignements en lien avec ses pratiques de recherche sont répartis entre :
- Master MEEF parcours arts appliqués : préparation aux épreuves d’admissibilité des concours CAPET et PLP (M1), articulation du projet en design au mémoire de recherche (M2)
- Licence design 2 et 3 : le projet en design (pratique, méthodologie et réflexivité), la médiation, la scénographie et les pratiques curatoriales, la didactique du et par le design, la conception de dispositifs pédagogiques au service de la diffusion scientifique des savoirs.
- Licence pro Œnotourisme et Projet Culturel : le projet culturel et les pratiques de création contemporaines comme outil de valorisation territoriale.
- UE à choix libre sur la muséographie et l’expographie : Architecture, design, création contemporaine : histoire d’expositions.
Diplômée de l’Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs de Paris, titulaire d’un master en sciences de l’information et de la communication (Co-habilitation Université Montpellier 3 – Écoles des Mines d’Alès) en 1996 et d’un doctorat en sciences de l’information et de la communication (Avignon Université) en 2019, Brigitte Auziol à travaillé comme designer et directrice de création avant de passer un concours de l’enseignement dans le second degré en 2005.
En parallèle et après l’obtention de son diplôme à l’ENSAD Paris, Brigitte Auziol travaille pour différentes agences de design global dans les secteurs de la grande consommation (produit, graphisme, architecture commerciale) mais aussi du luxe et de la série limitée. Elle dirige ensuite des projets plus prospectifs dans ces domaines et la conception de cahiers de tendances.
En 1997, elle est titulaire d’un prix Comité Colbert pour la maison Nina Ricci, le prototypage de son projet lui permet de découvrir également l’univers des métiers d’art.
Son activité de direction de création l’amène à s’intéresser à la communication de projet et à l’exposition de design dans le contexte professionnel et muséal. Cet intérêt pour la médiation du design associé aux nouvelles possibilités offertes par le numérique l’amène à reprendre ses études en master pro Auteur Rédacteur Multimédia à l’université de Montpellier 3 en 2002-2003.
Son expérience dans l’enseignement commence à l’ENSAD Paris où elle est chargée de cours dans la section design industriel de 1996 à 1997. Elle est ensuite successivement chargée de cours à l’Université Montpellier 3 en 2003 en 3ème année de licence sciences de l’information et de la communication (Conduite de réunions en situations professionnelles), puis en 2004 en 3ème année de licence « Médiation culturelle et communication » (management de projets culturels), en master pro (Dess) Auteur rédacteur multimédia pour la conduite de projets multimédia (Université Montpellier 3- École des Mines d’Alès).
Elle enseigne en tant que professeure certifiée de design (PRCE) depuis 2009 à l’université de Nîmes après avoir enseigné quatre ans en arts graphiques dans dans une filière métiers d’art de l’éducation nationale (typographie).
Sélection d’activités scientifiques récentes
Thèse
Auziol, B (2019) . Exposer le design : formes et intentions. Thèse de doctorat en sciences de l’information et de la communication, Avignon Université, soutenue le 27 novembre 2019.
https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02443813
Résumé : https://doi.org/10.4000/culturemusees.5792
Articles dans des revues internationales avec comité de lecture répertoriées
Auziol, B. (2023). Réinventer l’agora : donner la parole pour rendre l’espace public. Analyse de dispositifs d’intervention en design écosocial et culturel. Ocula, 24 (28), 166-184. DOI: 10.57576/ocula2023-17. https://www.ocula.it/files/OCULA-28-AUZIOL-Rinventer-lagora-donner-la-parole-pour-rendre-lespace-publi.pdf
Auziol, B. (2023). Quand le design contribue à la mise en scène d’un territoire. Interstudia, (32), 26-41.
Auziol, B. (2021). Les capsules du design : une contribution à la diffusion des collections patrimoniales de design. Figures de l’art, (38), 23-43.
Auziol, B. (2020). Le campus Vitra : pratiques et intentions d’expositions d’un éditeur de design, premières investigations., Design Arts Médias (1). https://journal.dampress.org/issues/lexposition-de-design/le-campus-vitra-pratiques-et-intentions-dexpositions-dun-editeur-de-design-premieres-investigations
Auziol, B. & Poli, M-S. (2017). Exposer le design par le design : une approche communicationnelle d’une exposition des frères Bouroullec au Musée des Arts Décoratifs de Paris. MEI, (41), 285-296.
Chapitre d’ouvrage scientifique
Auziol, B. (2020). Chercheur-visiteur: prolégomènes d’une expérience de recherche en muséologie. In Poli, M-S, Chercheurs à l’écoute : Méthodes qualitatives pour saisir les effets d’une expérience culturelle, (p. 75-94). Québec : presses de l’université du Québec.
Communications avec actes dans un congrès national
Auziol, B. (2017). Communiquer le design par l’exposition. Essai de typologie. In Corbier, M., & Sauron, G. (dir.), Langages et communication : écrits, images, sons (p. 213-222). Paris : Éditions du Comité des Travaux Historiques et Scientifiques. doi :10.4000/books.cths.953
Auziol, B. (2015). Qu’est-ce qu’un apprentissage professionnel à l’Université ? Le cas de la licence arts appliqués et la pédagogie de projet , Apprendre, transmettre, innover à et par l’université, colloque Université Paul-Valery Montpellier 3, 24-26 juin 2015. DOI : 10.21409/HAL-01277714
Auziol, B. (2015). Projet/Intention : une question de point de vue en recherche sur l’exposition de design. Dans Hanrot, S. (dir.), le projet et la recherche : positionnements méthodologiques et épistémologiques (p. 29-37). Marseille : ENSA.
Communications orales sans actes dans un congrès international ou national
Auziol, B. (2024). Le design sort de sa réserve : le Vitra Schaudepot. Les réserves de musée. État des lieux et nouveau défis. Axe 3 : Médiation et communication autour des réserves. Conférence internationale – 29-31 octobre 2024. Paris : Sorbonne nouvelle
Auziol, B. (2021). L’atelier, un dispositif pour apprendre la démarche de projet en design. L’atelier en acte(s), espace de création, création d’espace. Axe 4. Que transmet l’atelier ? Approches pédagogiques, colloque international pluridisciplinaire – 18-19 Novembre 2021 – Université Paul-Valéry organisé par le programme transversal du RIRRA 21, Recherche en création – Recherches transdisciplinaires en poïétique : méthodologies, enjeux & savoirs inhérents aux processus créatifs.
Auziol, B. (2019). Dispositifs d’exposition et expérimentation : les artefacts et l’espace à l’œuvre. Communication présentée au colloque Entretiens en ateliers : design, appréhension et apprentissage. Entretiens Nîmes-Alès, 26-29 mars 2019, Université de Nîmes.
Auziol, B. (2015). Didactique du design, l’exposition comme dispositif d’évaluation. Communication présentée au 27ème colloque de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation [ADMEE], 28-30 janvier 2015, Liège, Belgique. http://admee2015.sciencesconf.org/
Auziol, B. (avril 2014). When designers design their own exhibitions. Communication présentée au colloque Designing for exhibition, Central Saint Martins, University of Arts, 25 avril 2014, Londres, Royaume-Uni.
Auziol, B. (2014). Deux dimensions de la construction de la distance à l’objet de recherche. À propos d’une étude sur les expositions de design. Communication présentée à la 4ème journée d’études, le chercheur et son sujet : penser la question de la distance, au Cerlis, pôle Lien social et Culturalisation, 8 décembre 2014, Université Sorbonne Nouvelle, Paris.
Conférences sur invitation du comité d’organisation dans un congrès national ou international
Auziol, B. (2021). Ce que le design fait à ceux qui le regardent. Communication présentée à la journée d’études « du design-objet au processus d’artialisation. Le design, comme système réticulaire d’interactions sociales #2 », 5 mai 2021, École Supérieure d’Arts & Médias de Caen/Cherbourg.
Aucompte, Y., Auziol, B., Dumesny, R., Marchal,M. et Reunkrilerk, D. (2021). Design du milieu : pluralité des pratiques de médiation en design. Cycle de conférences « Pratiques de la recherche en design ». Design en recherche, en ligne, le 26 avril 2021.
Auziol, B. (2021b). La perspective didactique des expositions de design. Communication présentée à la journée d’études Projekt, 22 janvier 2021, Université de Nîmes.
Auziol, B. (2020c). Les expositions de design : patrimoine y es-tu ? Séminaire du Centre Norbert Elias (UMR 8562), 16 octobre 2020, Avignon Université.
Auziol, B. (2018). Contribution du design à la conception des espaces pédagogiques. Communication présentée au séminaire du groupe de Recherche Interdisciplinaire [GRI] de l’UM3D : espaces et innovation pédagogique – espaces d’apprentissage et espaces sociaux, 19 octobre 2018, Université Paul Valéry, Montpellier. https://www.canal-u.tv/video/um3/espace_et_innovation_pedagogique.46439
Communications par affiche dans un congrès international
Auziol, B. (2013) Exposer le design contemporain : logiques commerciales et logiques patrimoniales, le campus Vitra à Weil-Am-Rhein. Poster présenté aux Deuxièmes Rencontres Scientifiques Internationales du MUcem, Musée des Civilisations de l’Europe et la Méditerranée, Exposer, s’exposer de quoi le musée est-il le contemporain ? 5 -7 décembre 2013, Marseille. http://www.mucem.org/fr/node/1115
Indication éventuelle en gras ici (moyen de contact préféré, etc.)
- E-mail : brigitte.auziol[AT]unimes.fr
- HAL :
Université de Nîmes
1, place du président Doumergue
30000 Nîmes, France
